芝生フィールドを
見晴らそう
広大な広場に多種多様な種を蒔き、少年たちを解き放ちます。彼らは、やがて、自分に相応しい種を拾い集めます。やがて芽吹いて伸びはじめます。教諭陣は、花が咲いて、実を結ぶのを見届けます。その手法は典型的な男子校スタイル。モデル校と評するべきでしょう。でも、「お好きなように」とは違います。
要所を芝に学んでおきましょう。
最寄りの駅は神谷町と御成門。いずれからも坂道を歩み登る丘の上。都心なのに空が広くて、陽は明るい。街路は制服姿が似合います。隣りあうのは芝公園。学園の礎、増
上寺の森です。教室から東京タワーまでの直線距離は100ｍ1ほど。国際都市の息吹に覆われながら、生徒諸君は気取らず純朴系。日本のトップ進学校ながら、先生は偉ぶらずに子どもたちにまみれる熱血派。
男子校らしい、名門校らしい、他校では味わえないスペシャルな空気は、データだけでは伝えることができません。
播種だけで収穫を待つのは指導者の怠慢では？
その批判は短絡的です。
芝エッセンスは共通
結実の姿形（≒知識、技能…）は異なっていても、種子に含まれる必須栄養素は同じ。倫理、哲学、思想、意志、希望・・・です。ここは、化学式や英単語を暗記するだけの訓練所ではありません。ランダムな偶発性に頼るように見えて、１１０年超、醸成しつづけたエキスを注ぎ込んでいます。
信頼に基づく共感
人は見ず知らずのオジサンの声には応えません。「親しいT先生が張り切っているから付き合ってやるかな」が男子のモチベーション。育てる樹は、実はただ放任しているだけではありません。賑やかな双方向コミュニケーションを織りなしながら、目立たぬようにアシストします。
子どもたちの視界を遠くに広げます。大学で何を究めるのか？ １０年後はどこで何を為すのか？ 度々問いかけて深い思案を求めます。やがて「合格」は単なる通過点だと心得て、信念と持久力を蓄えます。
グローバル？ サイエンス？ 東大へ？ 海外大学へ？ そのような型は窮屈。道を強いません。前途が不透明な時代だからこそ、大人の想像力を超える彼方を拓いてほしい。大らかで、かつ、タフな進路指導。生徒の夢は芝生フィールドを駆け巡り自由に未来を創造します。
▶日々の学習は勤勉に努める積み上げ型。指導は手厚い。放置しません。「広場型」は人間教育の手法です！
男子校最大の教育コンテンツは「校風」。
編集部のインプレッションをお伝えします。
知的なチーム、男子フレンドシップ理想型
近年の歴史上、巨大なカリスマリーダー生徒の存在や、学業成績や運動能力が定めるヒエラルキーは希薄。親分子分型の塊は見かけません。学園の礎は「共生」の精神。生徒諸君は弁えています。個々の「キャラ」を貴ぶから、個々の「ポジション」は同格です。
腕力より知力を担う参謀タイプが主流。職責と命令系統を固定する独裁型組織を好まず、臨機応変に自己の特技を活かすスペシャリスト型チームを結成。ボクは計算、キミは工作、キミは交渉…。阿吽の呼吸でプランとアクション。照れて口には出さないけれども相互にリスペクト。さりげなく互いを支えあうシーンはクールです。
ハードなサバイバルムードを覚えません。「ホントに『国公立大学＊＊＊名合格』なの？」と疑うほどホノボノ。一年中、「イベント」ばかり？ 汗臭い根性論や湿った嫉妬心は不似合い。同じ大学の同じ学部を受験する２名が励ましあう。ライバルだけどバディ。一人勝ちは寂しい。コラボレートした方が壮快。シェアした方が愉快。ここは、女子が羨み憧れる（?）男子フレンドシップの集合体です。
保護者の皆さま、きっと、「わが息子」が喜ぶ校風です。
〔編集部注〕
ながらく芝を担当し、校長先生をはじめ数々の先生方、生徒諸君と対談した記者が記しています。上記は、個人的見解ですが、学園の先生の了解を得て掲載しています。
INFORMATION
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