日常と理科（女子校）三輪田学園中学校

日常と理科

「マッチの火は赤色なのに花火はなぜたくさんの色があるの？」（化学の炎色反応）日常生活でふと疑問に思う科学的現象を視覚的要素を用いてストーリーを大切にイメージして理解してもらいます。受け身にならないよう、なぜこの実験を行うのかという目的を明確にしてから行います。ICTを活用して伝えることで理解が深まり、学ぶ楽しさを実感できます。 

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